Ács-Bíró Adrienn |
Pécsi Tudományegyetem |
|
Ádám Anetta |
Miskolci Egyetem Tanárképző Intézet |
Belépő nézetek szerepe a szakmatanárok
képzésében |
Ardelean Tímea Krisztina |
Partiumi Keresztény Egyetem |
Use of Social Media to Learn English
among Students at the Partium Christian University
|
Árvai-Homolya Szilvia |
Miskolci Egyetem |
Mérnöktanári képzés a Miskolci Egyetem
Gépészmérnöki és Informatikai Karán – egy induló képzés margójára
|
Baka L. Patrik |
Selye János Egyetem |
Szakmai terepszemle a kortárs gyermek- és
ifjúsági irodalom tájain |
Bánffi-Benedek Andrea |
Partium Christian University/Partiumi Keresztény Egyetem
|
“My Way”: Beliefs and Reality about
effective Foreign Language Learning
|
Bartha Krisztina |
Partiumi Keresztény Egyetem |
Életkori sajátosságok a kétnyelvű
gyermekek tudatelméleti fejlődésében |
Belényi Emese |
Partiumi Keresztény Egyetem |
A magyar jelnyelv iskolai
elsajátításának szerepe a romániai magyar siket tanulók
identitásának megőrzésében |
Beregi Erika |
Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar |
Egészségügyi tanári szak választásának
motivációi, lehetőségei
|
Biró A. Zoltán |
Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem,
KAM - Regionális és Antropológiai Kutatások Központja |
Pedagógusok a kisebbségi társadalomban
|
Bodó Julianna |
Sapientia - Erdélyi Magyar Tudományegyetem, Csíkszeredai Kar |
Dilemmák között. Pedagógusok és szülők a
gyermekek internethasználatáról |
Borbála Bökös |
Partium Christian University |
Translating Audio-Visual Texts with the
Help of MemoQ |
Borbely Iuliana |
Partium Christian University |
The Persona of a Modern Teacher:
Trainees' Expectations |
Csehi Agáta, Kanczné Nagy Katalin |
Selye János Egyetem Komárom |
|
Csillik Olga |
Budapesti Corvinus Egyetem |
Innovatív kurzusok megítélése az
egyetemi oktatók körében
|
Czinderi Kristóf |
Gál Ferenc Főiskola Egészségtudományi-és Szociális Tudományi Kar |
Szociális munka és segítők megjelenése a
magyar köznevelési intézményekben |
Debrenti Edith, Vértessy Balázs |
Partiumi Keresztény Egyetem, Debreceni Egyetem |
A Pólya-módszer a gyakorlatban. Egy
tanulókkal végzett kísérlet tanulságai |
Di Blasio Barbara |
Kaposvári Egyetem |
|
Domján Maria-Katalin |
Partiumi Keresztény Egyetem |
A tanítói pálya választásának motivációja
romániai magyar hallgatók esetében
|
Dr Csillei Béla |
Szolnok Városi Kollégium |
Helyzetfeltárás és programjavaslat a
hátrányos helyzetű roma és nem roma kollégista fiatalok
csoportfoglalkozáson kívüli programjainak kidolgozására |
Dr. Bodnár Éva |
Budapesti Corvinus Egyetem |
|
Dr. Budai Gábor |
Dunaújvárosi Egyetem |
Graduates in the labor market - factors of
success and failure |
Dr. Daruka Magdolna |
Budapesti Corvinus Egyetem |
Oktatási innováció a munkahelyi
nyelvi képzésben
|
Dr. Fodorné Vidó Renáta |
Gál Ferenc Főiskola Egészségtudományi-és Szociális Tudományi Kar |
Szociális munka és segítők megjelenése a
magyar köznevelési intézményekben |
Dr. Hajdú Noémi |
Miskolci Egyetem |
Probléma alapú tanulás a közgazdász
képzésen |
Dr. Homoki Andrea |
Gál Ferenc Főiskola Egészségtudományi-és Szociális Tudományi Kar |
Szociális munka és segítők megjelenése a
magyar köznevelési intézményekben |
Dr. Joó Anikó |
Debreceni Református Hittudományi Egyetem |
A perszuazív kommunikáció hatása
középiskolás fiútanulók olvasási attitűdjére |
dr. Karácsony-Molnár Erika |
Apor Vilmos Katolikus Főiskola , Vác |
A pünkösdnek jeles napja..."
pünkösdi népszokások a néphagyományban és az oktatásban |
Dr. Kékes-Szabó Marietta Ph.D. |
Szegedi Tudományegyetem |
Gondolatok a kiégésről és annak
megelőzéséről
Stresszoldás, relaxáció
|
Dr. Köpeczi-Bócz Tamás |
Budapesti Corvinus Egyetem |
Technological opportunities for talent
management in study competitions |
Dr. Lipták Katalin – Dr. Hajdú Noémi – Dr. Musinszki Zoltán |
Miskolci Egyetem, Gazdaságtudományi Kar |
A tehetséggondozás jelentősége az oktató
és nevelő munka során |
Dr. Lubinszki Mária |
Miskolci Egyetem BTK Tanárképző Intézet |
A Miskolci Egyetem Tanárképző
Intézetében a szakmai tanárképzés pszichológiai moduljainak
fókuszpontjai |
Dr. Sass Judit |
Budapesti Corvinus Egyetem |
|
dr. Veresné dr. Valentinyi Klára |
Szent István Egyetem, Gödöllő |
The study of evaluation parameters and
translator and translation competences of translator students and
professional translators |
Duchon Jenő |
NAV KEKI |
Kormánytisztviselők
információbiztonsággal kapcsolatos attitűdjének összevetése magán
illetve munkahelyi környezetben |
Emese Beáta Berei |
Emanuel University |
Persistence of students: is it the
relation between academic and social responsibility?
|
Horváth Kinga |
Selye János Egyetem - Komárom |
Kulcskompetenciák fejlesztése az
alapiskola alsó tagozatán
A QTI kérdőív magyar nyelvű
változatának adaptációja
|
Izsák Hajnalka |
Partiumi Keresztény Egyetem |
Public perception of and attitude towards
education carried out in juvenile correctional facilities |
Jakab Judit |
Debreceni Egyetem, Humán Tudományok Doktori Iskola |
Roma gyermekeket oktató pedagógusok
szerepkonfliktusai és feloldási stratégiái
|
Karlowits-Juhász Orchidea |
Miskolci Egyetem BTK Tanárképző Intézet |
A közösségi pedagógiai gyakorlat
lehetőségei a szakmai tanárképzésben |
Kinga Horváth |
Selye János Egyetem |
|
Knausz Imre |
Miskolci Egyetem |
A szakmai tanárképzés fő pedagógiai
üzenetei a Miskolci Egyetemen
|
Kocsis Zsófia |
Debreceni Egyetem, Humán Tudományok Doktori Iskola,
Neveléstudományi Program |
A duális képzésben résztvevő hallgatók
eredményessége
|
Kollár Csaba |
Óbudai Egyetem Biztonságtudományi Doktori Iskola |
Oktatás és képzés a társadalmi kredit
rendszerében |
Kovácsné dr. Duró Andrea |
Miskolci Egyetem Tanárképző Intézet |
Milyen színű a pedagógia? Mozaikok a
szakmatanárok értékelési gyakorlatából |
Kraus, Andrea |
Partiumi Keresztény Egyetem |
A német turisztikai szaknyelv oktatásának
módszertani lehetőségei |
Lajos Sándor |
Miskolci Egyetem |
|
Makó Ferenc |
Óbudai Egyetem |
Mérnöktanár-jelöltek összefüggő iskolai
gyakorlata során készített e-portfóliók értékelése, különös
tekintettel a képzés tartalmi fejlesztésére
|
Maior Enikő |
Partiumi Keresztény Egyetem |
Egyházi hozzájárulás a magyarországi és
romániai felsőoktatásban |
Manojlovic Heléna |
ELTE - PPK |
A kulcskompetenciák iránti igény a
munkaerő-piacon |
Mgr. Orsovics Yvette, PhD. |
Selye János Egyetem - Komárom |
|
Moses Njenga |
Eótvos Lorand University, Budapest |
Policies for Effective TVET Teacher
Continuing Professional Development in Kenya |
Nagy Ágota |
Partiumi Keresztény Egyetem |
Quo vadis egyetemi interkulturális
kommunikáció-oktatás? |
Nagy Melinda |
Selye János Egyetem |
|
Lajos Sándor |
Miskolci Egyetem |
Valósághű 3D-s megjelenítés alkalmazási
lehetőségei az ábrázoló geometria oktatásban |
Orsovics Yvette |
Selye János Egyetem - Komárom |
Kulcskompetenciák fejlesztése az
alapiskola alsó tagozatán |
PaedDr. Szabóová Edita, PhD. |
Selye János Egyetem - Komárom, Szlovákia |
|
Petrányi Erika |
Pécsi Tudományegyetem |
Serdülőkorú fiatalok megküzdési
stratégiái az önértékelés tükrében |
Pinczésné Dr. Palásthy Ildikó |
Debreceni Református Hittudományi Egyetem |
Tanítójelöltek pályamotivációs
sajátosságai |
Pogátsnik Monika |
Óbudai Egyetem |
A kommunikációs készségek fejlesztése
a mérnökképzésben. |
Pólin Irén |
II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola |
|
Prof. Dr. Tóth Péter |
Óbudai Egyetem, Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ
Selye János Egyetem, Tanárképző Kar |
Kompetenciamérés az Óbudai Egyetemen
A QTI kérdőív magyar nyelvű
változatának adaptációja |
Prof. MVDr. Janka Poráčová, PhD. |
University of Prešov, Faculty of Humanities and Natural Sciences,
Department of Biology |
|
Sárosi-Blága Ágnes |
KAM - Regionális és Antropológiai Kutatások Intézete |
Pedagógusok helyi társadalmi
szerepvállalása Erdély vidéki és városi iskoláiban |
Simonics István |
Óbudai Egyetem Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ |
Az információkeresés és feldolgozás
eredményeinek vizsgálata |
Szabó Roland |
Partium Christian University |
What can teachers learn from stand-up
comedy professionals? |
Szalai Levente |
Pécsi Tudományegyetem Doktori Iskola |
A Kárpát-medencében az egyetemi hallgatók
tanulási migrációja az anyaország felé |
Stark Gabriella Mária |
BBTE, Szatmári Tagozat |
Erdélyi magyar pedagógusjelöltek tanulási
útvonalai összehasonlító megközelítésben
|
Stoicu-Crisan Renata |
Partiumi Keresztény Egyetem |
Interkulturális kompetencia fejlesztése
irodalmi művek megfilmesítése által
|
Szász Mária- Magdolna |
Debreceni Egyetem
KAM- Regionális és Antropológiai Kutatások Központja |
Rurális iskolák változása mint
kihívás egy mikrorégió szemszögéből
|
Szabóová Edita |
Selye János Egyetem - Komárom, Szlovákia |
A projektalapú oktatás értékelése a
komáromi Selye János Egyetemen óvodapedagógia szakot hallgatók
szemszögéből |
Sztojev-Angelov Ilona |
Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar |
Egészségügyi tanárképzés összefüggő
gyakorlatának hallgatói elégedettség vizsgálata
|
TÓDOR Erika-Mária |
Sapientia EMTE, Tanárképző Intézet, Csíkszereda |
Az iskolai nyelvi szocializáció szintjei
romániai magyar tannyelvű iskolákban |
Tódor Imre |
Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem |
„Aki keres, talál.” A procedurális és a
szubsztantív racionalitás az iskolaválasztásban |
Tolnai Tímea Katalin |
Partiumi Keresztény Egyetem |
A bihardiószegi református cigányság
keresztelési és temetkezési szokásai |
Zoltan Zakota |
Partium Christian University |
Drop-Out in Romanian and Hungarian Higher
Education – A Comparative Study
|