IV. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia
Felhívás
Absztrakt
Regisztráció
Elérhetőség
Határidők
Képek
Archívum
Résztvevők listája
Konferencia oldalak
Felhívás
Absztrakt
Regisztráció
Elérhetőség
Határidők
Képek
Archívum
Résztvevők listája
Home
›
Absztrakt 2019
Empirikus kutatások az oktatásban és a pedagógusképzésben / Empirical research in education and teacher training
A perszuazív kommunikáció hatása középiskolás fiútanulók olvasási attitűdjére
A tanítói pálya választásának motivációja romániai magyar hallgatók esetében
Egészségügyi tanári szak választásának motivációi, lehetőségei
Egészségügyi tanárképzés összefüggő gyakorlatának hallgatói elégedettség vizsgálata
Erdélyi magyar pedagógusjelöltek tanulási útvonalai összehasonlító megközelítésben
Gondolatok a kiégésről és annak megelőzéséről
Kormánytisztviselők információbiztonsággal kapcsolatos attitűdjének összevetése magán illetve munkahelyi környezetben
Milyen színű a pedagógia? Mozaikok a szakmatanárok értékelési gyakorlatából
Pedagógusok a kisebbségi társadalomban
Pedagógusok helyi társadalmi szerepvállalása Erdély vidéki és városi iskoláiban
Rurális iskolák változása mint kihívás egy mikrorégió szemszögéből
Serdülőkorú fiatalok megküzdési stratégiái az önértékelés tükrében
Szociális munka és segítők megjelenése a magyar köznevelési intézményekben
Tanítójelöltek pályamotivációs sajátosságai
‹ What can teachers learn from stand-up comedy professionals?
up
A perszuazív kommunikáció hatása középiskolás fiútanulók olvasási attitűdjére ›