Korai iskolaelhagyás hazai trendjei a globális tendenciák tükrében
Előadó:Szász Antal
Szász Antal Európai Szociálpolitikák magiszter szakos hallgató a Partiumi Keresztény Egyetemen. A Társadalomtudományon belül 2014 óta kutatom a munkaerőpiac és az oktatás összefüggéseit. Kvalitatív és Kvantitatív kutatási módszerek alkalmazásával.
Előadás absztrakt:
A korai iskolaelhagyása egy igen súlyos és komplex problémát jelent, mint a társadalomra, mint a gazdaságra nézve. A nyílt munkaerőpiacra való belépés és megkapaszkodás szempontjából elengedhetetlen a szükséges és megfelelő iskolai végzettség megszerzése napjainkra a szükséges minimum a középiskolai képzés során megszerezhető készségeket és kompetenciákat jelenti. Az oktatási és képzési rendszer idő előtti otthagyása csökkenti a jövőbeli munkavállalási lehetőségeket és ezzel párhuzamosan növeli a munkanélküliség és szegénység, illetve a társadalmi kirekesztődés kockázatát. A felmerülő problémák igen sokrétűek és összetettek ezen okok az oktatási rendszeren felül a társadalmi jelenségekhez is köthetőek. Egyenes következménye a személyes társadalmi, gazdasági, szociális és oktatási tényezőknek, amelyek ebben az esetben halmozódó hátrányokhoz vezetnek. Dolgozatom célkitűzése azon problémakörök feltárása, amelyek érdemben hozzájárulnak a korai iskolaelhagyók számának növekedéséhez az oktatási és képzési rendszer bizonyos jellemzőin keresztül. Vizsgált területeim: globális és hazai oktatási mutatók, fiatalok oktatási helyzetképe, a nem dolgozó és nem tanuló fiatalok problémája. A hazai tendenciák megismerése a globális oktatási folyamatok tükrében. Illetve az oktatási minőség és a munkaerőpiac közötti ok okozati kapcsolatok bemutatása.
